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有一次拿破侖在和貢龐夫人交談時(shí)問(wèn)道：“傳統(tǒng)的教育似乎一無(wú)是處，只讓人們受到良好的教育，我們?nèi)鄙偈裁茨?？”“母親。”貢龐夫人回答說(shuō)。這個(gè)回答深深地打動(dòng)了拿破侖?！安诲e(cuò)！”他說(shuō)：“在這一詞里包含著一種教育體制。那么請(qǐng)您費(fèi)心，務(wù)必要培養(yǎng)出會(huì)教育自己孩子的母親。”…
兒子調(diào)皮，經(jīng)常闖禍。上周五又把鄰居剛修好的玻璃踢碎了，爸爸氣大批評(píng)了幾句。孩子不知道是知錯(cuò)還是賭氣，晚飯都沒(méi)吃?？粗⒆庸挚蓱z的，我也心疼，但是犯了錯(cuò)不教也不行。哎，你說(shuō)我們做得對(duì)嗎？總是批評(píng)孩子會(huì)不會(huì)給他留下陰影啊？說(shuō)實(shí)話，看到這個(gè)問(wèn)題，朋友是深受同感啊…
小時(shí)候，父母總認(rèn)為，只要孩子學(xué)習(xí)好，以后就能夠有好的發(fā)展?，F(xiàn)在我們?yōu)槿烁改覆虐l(fā)現(xiàn)，情商高的孩子，更容易過(guò)上順利的人生。據(jù)說(shuō)，智商因素只占成功的百分之二十，而情商卻占到成功原因的百分之八十。什么是情商呢？心理學(xué)家認(rèn)為，情商包括以下幾個(gè)內(nèi)容：一是認(rèn)識(shí)自身的情緒…
大人碰面，總是免不了聊到孩子，而衡量孩子好壞的標(biāo)準(zhǔn)就是“乖不乖”、“懂不懂事”。乖和懂事是大人對(duì)孩子的最高肯定。那些被稱(chēng)為乖孩子的，自然就是家長(zhǎng)和老師都交口稱(chēng)贊，時(shí)不時(shí)還要拿出來(lái)教育自家孩子的好榜樣。孩子們心里知道自己聽(tīng)話，乖就能得到大家的表?yè)P(yáng)。于是很多孩…
之前看到報(bào)道，有次采訪無(wú)錫一位做貿(mào)易的老板，他與太太都和藹可親，給人感覺(jué)十分開(kāi)朗。與大部分土豪愛(ài)把孩子送貴族學(xué)校不同，他想要孩子做一個(gè)平凡的人，希望他有平凡人的快樂(lè)，過(guò)平靜生活。他把孩子送到當(dāng)?shù)仄胀ǖ膶W(xué)校，學(xué)習(xí)上對(duì)孩子沒(méi)要求，只注重培養(yǎng)孩子“人好”，即與人…
一、周末或假期時(shí)他每天幾點(diǎn)醒來(lái)？如果太陽(yáng)都升得老高了，他才起來(lái)，平時(shí)只要不上學(xué)，就必然賴(lài)床。這樣的孩子缺乏自我控制的意志力。一般而論，容易被自己的睡眠等本能需要綁架，缺乏克服的勇氣，吃不了苦，缺乏計(jì)劃性和條理性，學(xué)習(xí)動(dòng)力不足。反之，如果孩子能夠在假期或雙休…
改變心情就改變了世界把孩子變成財(cái)富的第一句箴言是：太好了！有一位畢業(yè)不久的女大學(xué)生，由于工作壓力非常大，造成內(nèi)心封閉而想到了輕生，想要在西客站跳樓自殺結(jié)束自己的生命，經(jīng)過(guò)民警幾小時(shí)的規(guī)勸才被救下。某大學(xué)有一位非常年輕有為的數(shù)學(xué)教授，因?yàn)閷W(xué)生對(duì)他的評(píng)分打了低…
很多人都問(wèn)：“我們?cè)趺礃訋椭⒆幼屗灰獜男≡馐苣敲炊嗟膭?chuàng)傷？”我的回答一般都是：把你自己修好，孩子就沒(méi)問(wèn)題！其實(shí)，孩子最需要的就是父母的全心投入，如此而已?？墒牵喔改付既菀滓晃洞驂?、責(zé)備小孩。從小，在這種“轟炸”之下，每個(gè)孩子都覺(jué)得自己不夠優(yōu)秀。而這…
傍晚時(shí)分，我家的孩子坐在對(duì)面做作業(yè)。她11歲半，六年級(jí)。曾經(jīng)與孩子班上家長(zhǎng)聊過(guò)做作業(yè)的事兒，極少數(shù)孩子是不需要陪伴，而大部分家長(zhǎng)都會(huì)覺(jué)得小學(xué)階段還是得陪伴，但是陪伴的方式是有講究的。孩子幼兒園階段，我和孩子爸爸在陪伴孩子的時(shí)間都非常的少，留下一些隱患。等到…
常聽(tīng)人說(shuō)，孩子越長(zhǎng)大大越不聽(tīng)話！之前我還不信邪：孩子小時(shí)候乖巧懂事，長(zhǎng)大了肯定也不會(huì)變太多的。直到大寶上小學(xué)，每天放學(xué)回家都一堆鬼主意。有時(shí)候說(shuō)他幾句，他還經(jīng)常頂嘴，完全不是當(dāng)初那個(gè)聽(tīng)話的軟糯小男孩了嘛！為什么孩子大了，反而總愛(ài)跟家長(zhǎng)頂嘴了呢？你再說(shuō)一遍試…
你幸福嗎——這個(gè)問(wèn)題雖然有點(diǎn)“矯情”，但不管你在哪個(gè)國(guó)家，這都是人們最感興趣的話題之一，看看哈佛大學(xué)沙哈爾教授的《幸福公開(kāi)課》有多流行就知道了。另一方面，為人父母，我們更關(guān)注：我們?nèi)绾螏秃⒆诱业綄儆谒麄兊男腋Ｃ艽a呢？對(duì)這個(gè)問(wèn)題，“積極心理學(xué)之父”、賓夕法尼…
孩子的早期教育會(huì)影響到孩子的習(xí)慣、態(tài)度以及思維方式等固然重要，但是，如果早期教育引導(dǎo)不當(dāng)，就會(huì)使孩子產(chǎn)生厭學(xué)心理，甚至造成一些不良的后果。因此，不論采取何種早教方式，或是選擇何種教育理念，根本的出發(fā)點(diǎn)都是引導(dǎo)孩子成為快樂(lè)學(xué)習(xí)的主人。一方面想讓孩子盡可能多地…