“追風趕月莫停留，平蕪盡頭是春山?！?/span>為促進全體語文教師的綜合素養(yǎng)，進一步提升教育教學質量，協(xié)同探索“雙減”背景下的語文教育，9月18日下午，全校語文教師共聚向善樓501，共同開啟了本學期第一次江蘇省啟東實驗小學語文教師素養(yǎng)提升活動。

語文學科負責人陳曉霞老師先組織全體語文教師一起學習《樹規(guī)范意識 守質量底線》的專題培訓。陳老師結合當下“雙減”政策背景，從六個層面深度闡釋下階段工作要點，接著帶領大家學習了2022版《義務教育課程標準》的新發(fā)展、新突破，希望所有老師要站在大時代的背景中，理解當前的世界發(fā)展格局，認識中國在世界舞臺發(fā)展的作用，同時要把握教育教學發(fā)展的大方向，認清很多看起來很復雜的問題。接著陳主任和大家重溫了“啟潤課堂”的五個基本點，希望大家做好“研學案開發(fā)2.0工程”，又對下階段的作業(yè)設計、幼小銜接、亮色工程等工作提出了詳細的指導意見。老師們認真聆聽，時而點頭，時而微笑，詳細記錄，不斷思考，在新的教育形勢下孜孜不倦地學習著，思考著。

“誰謂河廣，一葦杭之。”會議的最后，陳曉霞老師和汪東瑋校長又和近三年新入校的年輕教師們親切交流，鼓勵支持新教師的職業(yè)成長。希望新教師盡快融入工作團隊，在工作崗位上實現(xiàn)自身的價值，為啟東實小增添新鮮血液，并貢獻自己的一份力量。同時也要積極進取，跟隨啟東實小發(fā)展的腳步，協(xié)力同心，共筑夢想，不斷提高。

新學期的第一次語文教師素養(yǎng)提升活動，猶如一場及時雨，讓老師們在教學行走的過程中切實感受到了這樣高質量教研活動對我們的持續(xù)潤養(yǎng)，這是一次有高度、有溫度、有深度的強基賦能。秉承教育初心，堅持立德樹人，強化價值引領。以更高的站位、更高的標準，提高育人的實效和質量。實小語文人在教研命運共同體的推動下，正開啟對事業(yè)執(zhí)著追求和使命擔當?shù)男缕隆?/span>